Entrades

Trastornos de la personalidad

Los Trastornos de Personalidad Los trastornos de personalidad se distinguen porque la persona presenta unos patrones de comportamientos , emociones y pensamientos generalizados completamente diferentes a las expectativas de su cultura . Estos trastornos no sólo afectan a la persona que los padece, sino que interfieren en las relaciones que el sujeto ha de establecer en su vida social, laboral, privada y, en general, todos los contextos. Los trastornos de personalidad suelen surgir en la adolescencia y continúan en la edad adulta. A pesar de su variedad, suelen presentar características comunes, como ser estables y de larga duración, provocar malestar y/o deterioro en el funcionamiento del individuo, suelen ser invariable en personas i situaciones distintas y no poder explicarse a partir de otro trastorno mental o por afecciones fisiológicas. A pesar de que las causas no están del todo claras, los trastornos de la personalidad pueden estar asociados a factores genéticos y ambi...

Apartats del treball de disseny d'investigació

Com a recordatori, vos repetisc els apartats que ha de tindre el treball que cal entregar sobre el disseny d'investigació. A) INFORMACIÓ PRÈVIA: Objectius (què es vol investigar), tipus de disseny, subjectes, materials per replegar informació, dades de realització... B) MATERIALS UTILITZATS: Reproducció de l'instrument utilitzat (qüestionari, plantilla d'observació...) C) TRACTAMENT DE LES DADES: Resultats numèrics i tractament estadístic (percentatges, índex de correlacions...) D) VALORACIÓ/CONCLUSIONS: Redacció on s'expliquen els resultats estadístics i les valoracions qualitatives per tal d'arribar a una conclusió que, necessàriament, farà referència als objectius de partida. AQUEST TREBALL ES PENJA AL BLOG DEL GRUP, COM UNA ENTRADA NOVA.

TREBALL DISSENY D'INVESTIGACIÓ

Adjunte la taula de distribució de grups i dades per a passar els qüestionaris. MIÉRCOLES JUEVES VIERNES LUNES MARTES 8:15 9.15 Grup 14: 1A Vanessa Grup 16 2B(E) Paula/1Hª Corell Grup 17 2C(E)Elena/ 1Lit MJCar. Grup 11 3C Sara/2B Cristóbal Grup 12 4B Anna/1A Inma Grup 13 4C Noèlia/1C Santi Grup 27: 1B Noèlia Grup 29: 1B(E) Anna Grup 29: 3B MJCar. Grup 29: 2B(E) Paula 10:10 Grup 22 1B(E) Ana/2C(E) MCD 3B Corell/ Grup 23 1B Cristóbal/1C Paula Grup 26: 1A Santi-Gabi Grup 27: 3A MJCar. 11:05 11:35 12:30 Grup 15: 1B(E) Maite Grup 21 (error) Grup 22: 4C Sonia Grup 24: 1Hª Corell Grup 25 1A Pepe-María...

Recuperació de la 1a avaluació

Els alumnes que hagen de recuperar la 1a avaluació tenen tres opcions: Fer un examen sobre els qüestionaris de les unitats 1, 2, 3 i 4, mantenint la puntuació que ja tenen en els apartat de treballs i de classe. Fer un examen sobre els continguts dels treballs: totes les escoles psicològiques, llevat de la Ps. cultural (document en la web) i tots els sentits (làmines en la web), mantenint la puntuació que ja tenen en els apartats d'examen i de classe. Fer un examen Global sobre tots els continguts indicats en les opcions anteriors. Es mantindria la puntuació de l'apartat de classe. Cal comunicar personalment al professor l'opció triada.

2n parcial (1a avaluació)

En el 2n parcial s'avaluarà els temes 3 i 4. Els continguts del tema 3 els teniu explicats extensament en el llibre de text. A més, a la web del col·legi hi ha un document amb una versió reduïda i un altre, amb la menció 17-18, amb una síntesi dels continguts mínims. El tema es completa amb els vídeos documentals projectats en classe. El tema 4 ha sigut explicat en classe, i el material de referència es el llibre de text, el material complementari que hi ha a la web i les làmines de cada sentit que heu fet els grups. De cada tema cal proposar tres preguntes per a confeccionar els qüestionaris d'examen.
A l'apartat d'avaluació trobareu la rúbrica amb les valoracions de l'exposició oral. També hi està la descripció dels instruments d'avaluació i el sistema de puntuació.

TREBALL SOBRE LES ESCOLES PSICOLÒGIQUES

Cada grup ha de recopilar informació sobre l'escola/corrent de psicologia que li haja correspost en la distribució. S'ha de partir del llibre de text i ampliar per a tindre un coneixement suficient sobre el tema. Amb tota la informació, s'han de confeccionar dos treballs: 1. Un resum de l'escola, amb una extensió aproximada de mig foli mecanografiat. Necessàriament ha de contindre els següents punts:    -Autors representatius i referència temporal aproximada    -Objecte d'estudi de la psicologia, segons eixa corrent i idees principals.    -Metodologia/es que més usen. 2. Una exposició sobre l'escola/corrent que s'ha treballat o algun aspecte rellevant d'aquesta, d'entre 5 i 10 minuts de duració. S'ha de prioritzar la presentació i l'originalitat, per tal que resulte atractiva i aclaridora. Hi ha total llibertat per a l'ús de recursos (PowerPoint, Prezi, vídeos, escenificacions...) A aquest treball es dedicaran tres sessions de ...