Esquema treball

Apartats de cada activitat

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

TREBALL DISSENY D'INVESTIGACIÓ

Adjunte la taula de distribució de grups i dades per a passar els qüestionaris. MIÉRCOLES JUEVES VIERNES LUNES MARTES 8:15 9.15 Grup 14: 1A Vanessa Grup 16 2B(E) Paula/1Hª Corell Grup 17 2C(E)Elena/ 1Lit MJCar. Grup 11 3C Sara/2B Cristóbal Grup 12 4B Anna/1A Inma Grup 13 4C Noèlia/1C Santi Grup 27: 1B Noèlia Grup 29: 1B(E) Anna Grup 29: 3B MJCar. Grup 29: 2B(E) Paula 10:10 Grup 22 1B(E) Ana/2C(E) MCD 3B Corell/ Grup 23 1B Cristóbal/1C Paula Grup 26: 1A Santi-Gabi Grup 27: 3A MJCar. 11:05 11:35 12:30 Grup 15: 1B(E) Maite Grup 21 (error) Grup 22: 4C Sonia Grup 24: 1Hª Corell Grup 25 1A Pepe-María...
Més informació

Trastornos de la personalidad

Los Trastornos de Personalidad Los trastornos de personalidad se distinguen porque la persona presenta unos patrones de comportamientos , emociones y pensamientos generalizados completamente diferentes a las expectativas de su cultura . Estos trastornos no sólo afectan a la persona que los padece, sino que interfieren en las relaciones que el sujeto ha de establecer en su vida social, laboral, privada y, en general, todos los contextos. Los trastornos de personalidad suelen surgir en la adolescencia y continúan en la edad adulta. A pesar de su variedad, suelen presentar características comunes, como ser estables y de larga duración, provocar malestar y/o deterioro en el funcionamiento del individuo, suelen ser invariable en personas i situaciones distintas y no poder explicarse a partir de otro trastorno mental o por afecciones fisiológicas. A pesar de que las causas no están del todo claras, los trastornos de la personalidad pueden estar asociados a factores genéticos y ambi...
Més informació

Recuperació de la 1a avaluació

Els alumnes que hagen de recuperar la 1a avaluació tenen tres opcions: Fer un examen sobre els qüestionaris de les unitats 1, 2, 3 i 4, mantenint la puntuació que ja tenen en els apartat de treballs i de classe. Fer un examen sobre els continguts dels treballs: totes les escoles psicològiques, llevat de la Ps. cultural (document en la web) i tots els sentits (làmines en la web), mantenint la puntuació que ja tenen en els apartats d'examen i de classe. Fer un examen Global sobre tots els continguts indicats en les opcions anteriors. Es mantindria la puntuació de l'apartat de classe. Cal comunicar personalment al professor l'opció triada.
Més informació